Gesellschaft
Schulstart und Lernerfolg: Kinder, die spüren, dass sie zuerst als Menschen wahrgenommen werden, lernen nachweislich besser, leichter, freier und nachhaltiger.
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- «Schulstart und Lernerfolg: Kinder, die spüren, dass sie zuerst als Menschen wahrgenommen werden, lernen nachweislich besser, leichter, freier und nachhaltiger.» — Focus Online (mitte-rechts)