Gesellschaft
Österreich bremst Digitalisierung in Schulen
Österreich setzt verstärkt auf analoge Unterrichtsmethoden und reduziert den Einsatz digitaler Geräte in Schulen. Im Fokus stehen künftig wieder Handschrift und tägliches Lesetraining, da die Leseleistungen gesunken sind und digitale Geräte zunehmend als Ablenkungsfaktor im Unterricht wahrgenommen werden. Die Maßnahme reagiert auf Erkenntnisse der PISA-Studie, die negative Auswirkungen der starken Digitalisierung auf Lernleistungen aufzeigt.
Schlagzeilen quer durchs Spektrum
- «„Priorität hat nun...“ - Wie Schulen jetzt eine „Digitalbremse“ einlegen» — Krone (rechts)