Politik

Bildungsministerin: Klassengröße nicht alleiniger Schulproblem-Grund

1 Medien aus der Schweiz, Deutschland und Österreich berichten über dieses Thema — 1 links. Blindspot: Die rechte Perspektive fehlt in der Berichterstattung weitgehend. Zuletzt aktualisiert am 16.07.2026.

Bildungsministerin Ute Eiling-Hütig argumentiert, dass die Herausforderungen im Schulwesen nicht nur von der Klassengröße abhängen. Sie betont die Bedeutung heterogener Klassen und sieht in der Lehrkräfteausbildung einen Schlüssel zur Bewältigung dieser Herausforderungen.