Politik
Deutschförderung im Kindergarten: Gelder gehen laut Studie an Bedarf vorbei
Der Bund plant ein neues Gesetz zur Elementarpädagogik, will aber die Verteilung von Geldern weiter den Ländern überlassen. Eine KDZ-Studie kritisiert die Vergabe der Fördermittel, auch mangels einer soliden Datenlage.
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